جستارهایی در مدرسه کلامی قم

“مدرسه کلامی قم” از نخستین مدارس فکری امامیه است که پس از کوفه به تدوین، پالایش و نظام سازی در حوزه معارف کلامی دست یازید و میراث گرانسنگی به یادگار گذاشت. گرچه رویکرد عمومی در قم، رویکرد حدیثی بود و مشایخ این مدرسه از ورود به عرصه نظریه پردازی و تبیین های خارج از چارچوب نص پرهیز کی کردند، اما در نظر ایشان همواره معرفت دینی در قالب یک نظام معرفتی منسجم تلقی می شد و از همین رو اندیشمندان این مدرسه فکری، برای روشن کردن مفاهیم و نشان دادن نظام معرفتی درون متن مقدس به تبیین پرداخته، در رویارویی با اندیشه های مخالف پا به عرصه نقادی وردیه نویسی نیز گذاشتند. بدین ترتیب مدرسه قم برگی مهم در تاریخ کلام امامیه را رقم زد، با این همه در گذر تاریخ و در فرایند تطور کلام امامیه، با جایگزین شدن شیوه های جدید کلامی، جایگاه کلامی قم و نقش نام آوران این مدرسه فکری در کلام امامیه به فراموشی سپرده شد.
“جستارهایی در مدرسه کلامی قم” مجموعه تلاش های پراکنده ای است که در راستای معرفی زوایای مختلف مدرسه کلامی فم در سه فصل کلی تنظیم شده و هر یک گوشه ای از زوایای مختلف مدرسه قم را معرفی می کند.