معرفی کتاب
جایگاه والای زبان عربی در نظام آموزشی کشور ما، محققان و مؤلفان بسیاری را به تدوین متون آموزشی مناسب برای فراگیری این زبان تشویق کرده است. اما به رغم فراوانی متون آموزشی، هنوز مجال گسترده ای برای طرح شیوه های جدید و عرضه ی نوآوری ها وجود دارد. مجموعه ی «دستور کاربردی زبان عربی» تلاشی در همین راستاست. کاربردی بودن و پرهیز از آموزش انتزاعی، عرضه ی حجم زیادی از تمرین های متنوع با محوریت قرآن و روایات و به کارگیری شیوه هایی نو برای تسهیل قواعد و اجرای مرحله به مرحله آن ها از جمله مزیت های این کتاب به شمار می رود.جلد اول این مجموعه به آموزش علم صرف می پردازد. کتاب در دو بخش نگاشته شده است: بخش اول که «فعل» نام دارد، به آموزش «اسم و فعل و حرف»، «انواع فعل از جهت زمان»، «لازم و متعدی، معلوم و مجهول»، «باب های ثلاثی مزید»، «انواع فعل از نظر نوع حروف» و غیره می پردازد. بخش دوم با عنوان «اسم»، به بررسی «معرب و مبنی»، «معرفه و نکره»، «جامد و مشتق»، «مفرد، مثنی، جمع»، «مقصور، ممدود، منقوص»، «تجزیه اسم» و… پرداخته شده است.
جایگاه والای زبان عربی در نظام آموزشی کشور ما، محققان و مؤلفان بسیاری را به تدوین متون آموزشی مناسب برای فراگیری این زبان تشویق کرده است. اما به رغم فراوانی متون آموزشی، هنوز مجال گسترده ای برای طرح شیوه های جدید و عرضه ی نوآوری ها وجود دارد. مجموعه ی «دستور کاربردی زبان عربی» تلاشی در همین راستاست. کاربردی بودن و پرهیز از آموزش انتزاعی، عرضه ی حجم زیادی از تمرین های متنوع با محوریت قرآن و روایات و به کارگیری شیوه هایی نو برای تسهیل قواعد و اجرای مرحله به مرحله آن ها از جمله مزیت های این کتاب به شمار می رود.جلد اول این مجموعه به آموزش علم صرف می پردازد. کتاب در دو بخش نگاشته شده است: بخش اول که «فعل» نام دارد، به آموزش «اسم و فعل و حرف»، «انواع فعل از جهت زمان»، «لازم و متعدی، معلوم و مجهول»، «باب های ثلاثی مزید»، «انواع فعل از نظر نوع حروف» و غیره می پردازد. بخش دوم با عنوان «اسم»، به بررسی «معرب و مبنی»، «معرفه و نکره»، «جامد و مشتق»، «مفرد، مثنی، جمع»، «مقصور، ممدود، منقوص»، «تجزیه اسم» و… پرداخته شده است.
نقد و بررسیها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.